การอ่านเพื่อพัฒนาตนเอง

การศึกษา, ระดับมัธยมศึกษา,

{[['']]}

บทที่ 27

การอ่านเพื่อพัฒนาตนเอง

จุดมุ่งหมายการอ่านเพื่อพัฒนาตนเอง แบ่งออกเป็น 3 ด้าน คือ

1. การอ่านเพื่อพัฒนาตนเองด้านความรู้

ซึ่งอาจแสวงหาความรู้เรื่องต่าง ๆ ตามความสนใจของแต่ละบุคคล ถ้าอ่านหนังสือมากก็จะมี

ความรู้กว้างมากขึ้น และทันต่อเหตุการณ์ปัจจุบัน เช่น การอ่านหนังสือพิมพ์ที่รายงานเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น

เป็นประจำวัน

องค์ประกอบของข่าวในหนังสือพิมพ์

1. การพาดหัวข่าว จะปรากฎเด่นชัด สะดุดตาและเป็นกลุ่มคำสั้น ๆ กะทัดรัดและดูน่าสนใจ

2. ตัวข่าว ประกอบด้วยวรรคนำ ซึ่งเป็นจุดสำคัญของข่าวที่เขียนขึ้นเพื่อดึงดูดความสนใจ ส่วนเนื้อ

ข่าว คือ รายละเอียดทั้งหมดของข่าว ได้แก่ ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไร อย่างไร

เนื่องจากข่าวจากหนังสือพิมพ์อาจไม่ใช่รายงานที่เป็นข้อเท็จริงเสมอไป จึงควรจะใช้ดุลพินิจและ

วิจารณญาณให้ดีในการตัดสิน และควรเปรียบเทียบข่าวจากสื่อทางด้านอื่น ๆ ประกอบด้วย เช่น วิทยุ

โทรทัศน์ เป็นต้น

2. การพัฒนาตนเองในด้านอารมณ์

หมายถึง การเปลี่ยนแปลง ปรับปรุง ความรู้สึกจากความหยาบกระด้าง ไม่พึงพอใจให้เป็นไป

ในทางที่ดีประณีตสุขุม และน่าพึงพอใจ เช่น ถ้าต้องการผ่อนคลายความเครียดควรอ่านหนังสือที่ทำให้เกิด

ความสนุกสนานเพลิดเพลิน เช่น เรื่องสั้น นวนิยาย บทกวีต่าง ๆ นิทาน กลอน เป็นต้น เพราะอ่านแล้วจะทำ

ให้เกิดความเบิกบานใจ

3. การพัฒนาการอ่านในด้านคุณภาพ

เป็นการอ่านเรื่องที่ทำให้เกิดวิจารณญาณหรือสติปัญญา เพื่อผู้อ่านประพฤติในทางที่ดีงาม เพื่อให้

มนุษย์อยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างมีความสุข งานเขียนที่ให้คุณธรรมควรแก่การอ่าน เช่น หนังสือธรรมะ

ศิลปะ คตินิยม สุภาษิตต่าง ๆ เป็นต้น

คำถาม

1 จุดมุ่งหมายการอ่านเพื่อพัฒนาตนเอง แบ่งออกเป็น 3 ด้าน คือ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2 องค์ประกอบของข่าวในหนังสือพิมพ์มีอะไรบ้าง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………